Odd Even Tag
-Objectif:
Répondre à un problème mathématique rapidement et ne pas se faire « taguer » si c’est son numéro, et « taguer » son adversaire si c’est son numéro.
-Habiletés motrices fondamentales
-Matériel
Locomotion
Courir
Un dé par participant.
-Préparation
Se placer en groupe de deux.
Chacun s’assoit à côté de son partenaire en se faisant face.
Chacun tient son dé.
Les participants déterminent qui est le joueur pair et le joueur impair.
-Directives
Quand on est prêt chacun roule son dé.
On additionne le total des dés.
Si la somme est impaire, le joueur impair essaie de bouger ses chevilles pour ne pas se faire « taguer » par son adversaire.
Si la somme est paire, le joueur pair essaie de bouger ses chevilles pour ne pas se faire « taguer » par son adversaire.
Si le joueur est « tagué », il se lève et se rassoit(ou un autre exercice).
Si le joueur ne réussit pas à « taguer », il se lève et se rassoit(ou un autre exercice).
-Lien pour le matériel
-Notes et questions
On peut aussi jouer en faisant des soustractions.
On peut aussi faire une multiplication, cependant 75% du temps ce sera pair. Demander aux participants pourquoi est-ce ainsi.